Ambientes de aprendizajes
Los modelos educativos innovadores deben fomentar ambientes de aprendizaje interactivos, sincrónicos y asincrónicos, donde el docente se encuentre comprometido con el aprendizaje de sus alumnos y cumpla un papel como asesor y facilitador; los estudiantes se convierten en actores de cambio con habilidades y modos de trabajo innovadores en los cuales utilizan tecnologías de vanguardia, materiales didácticos, recursos de información y contenidos digitales. entre ellos podemos mencionar: lo socio cultural,los recursos tecnológicos.
los modelos pedagógicos: son los tradicionales:Se concentra en la “formación del carácter”, a partir de la voluntad, la disciplina, el ideal humanista y ético de la tradición metafísico-religioso-medieval; es indispensable el buen ejemplo del maestro, que será imitado por el alumno.
los modernos:
Se definen nuevos modelos pedagógicos con la introducción del uso de las tecnologías de la información y comunicación en los ambientes de aprendizaje.
las direcciones del trabajo del grupo son:1-http://issuu.com/geitocr/docs/boletin-grupa=grupo_3?mode=window&viewMade=doublePage
2-http:///issuu.com/geitocr/docs/boletin-grupa=grupo_3?mode=window&viewMade=singlePage
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